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leyes y ejemplos de percepcion

Leyes de la percepcion

Ley de proximidad

Cuando las partes de una totalidad reciben un mismo estímulo, se unen formando grupos en el sentido de la mínima distancia. Esta ordenación se produce de modo automático y, sólo por una resistencia del perceptor, o por otra ley contradictoria, puede anularse esta lectura.

Ley de igualdad o equivalencia


Cuando concurren varios elementos de diferentes clases, hay una tendencia a constituir grupos con los que son iguales.

Ley de Prägnanz o de la buena forma y destino común

La tendencia a Prägnanz la usan los psicólogos de la Gestalt como la tendencia de una forma a ser más regular, simple, simétrica, ordenada, comprensible, memorizable...Las partes de una figura que tiene “buena forma”, o indican una dirección o destino común, forman con claridad unidades autónomas en el conjunto.

Ley de cierre

Se define como el llenar un vacío en la información. Una persona recibe información "incompleta", pero suficiente como para poder completar el estímulo. La habilidad del cierre en una persona depende del conocimiento previo apropiado.

Ley del movimiento común

En igualdad de circunstancias, tendemos a percibir como grupo o conjunto aquellos elementos que se mueven conjuntamente o se mueven del mismo modo, o que se mueven reposadamente respecto a otros.

Ley de la experiencia

Esta es una ley muy discutida porque ataca cuestiones de fondo. El papel que desarrolla la madurez y la experiencia en el proceso de la visión configurada no es simple, pero su experimentación con seres humanos conlleva serias implicaciones


Ley de figura-fondo

Esta ley perceptiva de figura-fondo es la de mayor fuerza y trascendencia de las expuestas, porque puede considerarse que abarca todas las demás, ya que en todas late este principio organizativo de la percepción, observándose que muchas formas sólo se constituyen como figuras definidas cuando quedan como superpuestas o recortadas sobre un fondo más neutro.

ejemplos

1.ley de proximidad





Las líneas están más próximas cada cuatro, llegando a formar bloques horizontales que se perciben como unidades aisladas dentro del conjunto.







2.ley de movimiento


3.ley figura fondo






Aquí si nos fijamos en el espacio blanco vemos claramente una copa y si lo vemos fijándonos más en el color negro se ven las siluetas de dos caras laterales simétricas.






4.ley de Prägnanz








Esta imagen es un tanto confusa ya que según la mires, verás o el perfil de una joven o bien el de una anciana.







5. ley de cierre



Cuando las formas de la derecha aparecen cerradas se convierten en una figura sin una continuidad con las próximas; al no estar cerradas, como ocurre en la imagen de la izquierda, se prolongan en el espacio vacío que las separa, y la imágenes se agrupan en una sola figura de un cubo en perspectiva.

factores de la percepcion

Factores que influyen en la percepción:

Las percepciones humanas tienen un diseño determinado, una forma estable y constante, cualidades sensoriales, carácter de corporeidad y manifestación en el espacio objetivo.

Factores externos:

Intensidad:cualquier modificación estimular llama nuestra atención, como por ejemplo una fuerte explosión.

Repetición:tiene mucha impotancia en la propaganda comercial.

Tamaño: los objetos grandes atraen más nuestra atención que los objetos pequeños.

Novedad: la percepción de objetos o sucesos no habituales se fija con más facilidad.

Factores internos:

Atención:en todo momento nos damos cuenta de estímulos limitados.

Motivos:hacen que la percepción sea selectiva.

Intereses y valores:atendemos los aspectos de la realidad que nos interesan.

Características del observador:eseos y actitudes, personalidad y situación afectiva del observador influyen en la percepción.

Cultura:nos ha enseñado a percibir, y este aprendizaje condicionará las perspectivas.

Atencion

Atencion es un termino  con diversos significados y que puede ser utilizados en distintos ambitos. Para la psicologia, la atencion es una cualidad de la percepcion que funciona como una especie de filtro de los estimulos ambientales, evaluando cuales son los mas relevantes y dotandolos de prioridad para un procesamiento mas profundo.



TIPOS DE ATENCION

Atención sostenida: esta clase de atención se da cuando una persona necesita permanecer consciente sobre los requisitos para llevar a cabo una determinada actividad y poder desempeñarla durante un largo período de tiempo.

Atención dividida: alude a aquella habilidad que tiene una persona de atender a por lo menos dos estímulos al mismo tiempo. También se le llama atención divida aquella que, frente a una carga de estímulos, el individuo logra repartir sus recursos atencionales para así poder desempeñar una tarea compleja.

Atención involuntaria: ésta está vinculada con el surgimiento de algún estímulo que resulte nuevo, significativo y fuerte que, tras la monotonía o repetición, desaparece. Esta atención se caracteriza por ser emocional y pasiva.

Atención voluntaria: es la desarrollada a lo largo de la niñez, por medio del aprendizaje escolar y el lenguaje. Esto indica entonces que la atención voluntaria es el resultado del desarrollo de la involuntaria y, una vez adquirida, el individuo pasa de una a otra constantemente


EJEMPLOS DE ATENCION

1.- ver una película



2.- poner atencion en mas de un trabajo






















3.- ver por donde se camina.



























4.- ver lo que se escribe




























5.- poner atencion en clases

Percepcion

percepcion

La nocion de percepcion deriva del terminolatino percepti y este describe tanto a la accion como a la consecuencia de percibir. Se define como percepcion al progreso cognoscitivo a traves del cual las personas son capaces de comprender y actuar en consecuencia a los impulsos que reciben ; se trata de entender y organizar los estimulos generados por el ambiente y darles un sentido. De este modo lo siguiente que hace el individuo sera enviar una respuesta en consecuencia.

La percepcion se puede definir tambien de esta manera, la percepcion obedece a los estimulos cerebrales logrados a traves  de los cinco sentidos los cuales son: vista, olfato, tacto, auditivo, gusto, los cuales dan una realidad fisica del medio ambiente.